VAYA DESAYUNO ESPACIAL

Menuda sorpresa que tuvimos todos!

Los padres de Rodrigo aparecieron un día en nuestra clase. Venían del antiguo Egipto, habían pasado mucho tiempo en el desierto y tenían mucho hambre. Nos propusieron comer algo especial y espacial, pero lo teníamos que preparar nosotros mismos.

Y, claro, nosotros encantados, les dijimos que sí. Así que nos pusimos manos a la obra:

DESAYUNO ESPACIAL: HACEMOS UN COHETE

Nos van explicando paso a paso cómo prepararnos cada uno nuestro cohete espacial. Necesitamos pan de molde, jamón, queso... un cuchillo de plástico para cortar el pan...

Y, por supuesto, nos lo comemos. Pero antes, el cohete tiene que despegar.

Hacemos la cuenta atrás: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.... DESPEGUE

¡Qué rico!

YA TENEMOS PROYECTO!!!!

Tras la vuelta del descanso de Semana Santa, queremos investigar sobre algo. Algunos comentan que quieren aprender sobre médicos, otros de los dinosaurios, otros de los planetas... Así que nos sentamos y hacemos una lluvia de ideas de temas sobre los que queremos aprender.

Sale elegido el tema del espacio, con gran diferencia de votaciones con respecto a otros temas.

Una vez elegido el tema de nuestro nuevo proyecto, decidimos cómo vamos a decorar la puerta de nuestra clase. Nos inclinamos por una puerta espacial, con soles, estrellas, planetas, extraterrestres, lunas, estrellas fugaces, astronautas... y cada uno se transforma en un personaje del espacio.

¿QUÉ SABEMOS?

¿QUÉ QUEREMOS APRENDER?

Y hacemos la carta invitando a nuestras familias para que nos ayuden a investigar sobre este tema tan apasionante:

Y, por supuesto, seleccionamos libros de la biblioteca del colegio relacionados con el espacio.

Mayte nos enseña el signo de los planetas y las características de cada uno:

NOS VAMOS A UN CASTILLO

Y, por fin, llegó el día. ¡Nos vamos de excursión! Vamos a ver un castillo de verdad!

Cuando llegamos al Castillo de Manzanares el Real nos damos cuenta de que es el mismo que hemos estado trabajando en clase. Comprobamos todo lo que hemos estudiado. ¡Qué bonito es!

Entramos, recorriendo todas las estancias y hasta subimos a las almenas. Nos encanta!

¡Y COLORÍN, COLORADO... ESTE PROYECTO DE CASTILLOS SE HA TERMINADO!

BATALLA CAMPAL

El proyecto ya está terminando. Pero antes no podía faltar una batalla.

Lo hacemos en forma de gymkana. Los niños y niñas deben pasar por diferentes pruebas hasta llegar a la última, una justa entre caballeros.

Nos divertimos muchísimo! Mirad mirad:

Una vez terminada la batalla campal, hay que trasladar a los heridos al hospital de campaña:

¡QUÉ RICO!!

Vaya desayuno tan especial que nos propuso la mamá de Macarena: dulces princesas y caballeros, a elegir!!

Para elaborarlo, necesitamos:

- cortar unos bollos,

- untarlos con leche condensada,

- cerrarlos por la mitad, introduciendo entre medias a la princesa o al caballero

- decorar el vestido de la princesa o la manta del caballo del caballero con fondant

Mirad qué chulos:

¡¡Muchas gracias Ascen!!

LLEGA UNA CARTA

Un día llega una carta a nuestra clase. Es un pergamino! Y lo escribe el Marqués de Santillana, Don Íñigo López de Mendoza.

Os preguntaréis para qué nos escribe. Pues resulta que nos ha invitado a visitar su castillo. Nos emocionamos mucho pues tenemos muchas ganas de ver un castillo de verdad.

Nos pide que debemos escribir una carta, pidiendo permiso a nuestras familias. Y lo hacemos primero entre todos y luego, de forma individual.

La mayoría nos dice que sí podemos ir, así que nos vamos preparando para la gran excursión. Mirad, este es el Castillo de Manzanares el Real:

SORPRESA!!

¡Qué alegría! Ha venido a clase la mamá de una alumna para contarnos un cuento. pero no un simple cuento, no no. Un cuento de reyes, princesas y castillos.

Y nos lo va contando, mostrándonos muchos objetos preciosos:

Nos ha encantado!

le damos las gracias y aprovechamos para hacernos una foto con ella:

¡Muchas gracias Indi!